15 mars 2006
CREDIBILITE
Si je veux perdre ma crédibilité en classe …
… dans ma relation avec mes élèves
Ridiculiser un élève ou s'en servir comme souffre-douleur.
Accepter de se faire adresser la parole de façon grossière ou injurieuse.
Ne pas être capable de reconnaître ses erreurs en classe.
Utiliser un sobriquet ou un terme méprisant pour interpeller un élève
Manifester des préférences pour certains élèves.
Expulser un élève de la classe sans lui dire pourquoi.
… dans la gestion de l'enseignement
Ne pas bien planifier mes activités d'apprentissage.
Formuler des exigences (travail, signature, etc…) et ne plus s'en souvenir.
Faire des promesses de projets, d'activités dans la classe et ne pas les réaliser.
Inviter ses élèves à chercher dans le dictionnaire ou lire le journal, alors qu'on ne le fait jamais devant eux.
Être impatient envers les élèves qui éprouvent des difficultés.
… dans le cadre de l'évaluation
Se servir de l'évaluation comme moyen de discipline.
Donner un examen et n'en corriger que quelques questions.
Tarder régulièrement à remettre les résultats des examens et des travaux.
Pénaliser les fautes de français et en faire soi-même.
Évaluer des notions non enseignées
… dans la gestion de ma classe
Gérer la discipline de sa classe uniquement à partir des règlements de l'école.
Expédier tous ses problèmes de discipline à la direction de l'école.
Tolérer les attroupements où que ce soit dans la classe.
Essayer de faire taire les élèves en parlant plus fort qu'eux.
Annoncer une sanction et la négocier ensuite à la baisse.
Arriver fréquemment en retard.
Donner régulièrement du temps libre pendant ses cours
… dans l'application des règles de vie
Ne pas être capable, comme adulte, de respecter les règlements de l'école.
Poser soi-même devant les élèves, des gestes qu'on leur défend de poser.
Gérer des règles de vie sans avoir de conséquences.
Parler négativement de la direction de l'école ou d'autres enseignants devant ses élèves.
Répéter souvent : "La prochaine fois…".
Punir toute la classe à cause d'un élève ou deux.
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